5月24日下午，学校采用线下线上相结合方式召开2022版本科专业人才培养方案修订安排部署暨期中教学检查会，副校长王贵荣出席并主持会议。
会上，教务处负责人分别就2022版人才培养方案修订工作、新一轮本科教育教学审核评估工作安排部署，并对本学期的期中教学检查情况进行通报。学工部、校团委负责人分别对劳动教育课程和第二课堂相关情况进行通报。
王贵荣对于2022版人才培养方案工作提出六点要求，一是学校从“应用型”转变为“学术型”，不仅是描述的差异更要注重课程设置和教学内容上的改变；二是要坚持立德树人的根本任务，坚持“五育并举”，培养时代新人，培养德智体美劳全面发展的人才；三是要全面贯彻OBE理念，全面贯彻学生中心、产出导向的理念，要重新确定顶层设计、确定各教学环节的支撑；四是重在课程体系的优化，保证主干课的基本课时，压缩优化过时、重复的课程；五是教学大纲的修订要按照产出导向进行完善，按课程思政的标准进行修订；六是要对公共选修课、第二课堂的内容要进一步细化、优化。
王贵荣对新一轮审核评估工作提出三点要求，一是学院开展审核评估工作整体进展缓慢，要根据学校整体进度有序开展；二是教务处要加强日常教学监督，及时收集关于反馈、整改的全套资料，对需要整改的问题要跟踪检查；三是要深入开展教学资源建设和教学方法的改革。
各学院（部）分管教学工作院长、教务办主任、各专业负责人（系主任），学工部、校团委、教务处相关人员参加了会议。
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